2025年MEM培养方式 南京理工大学MEM培养方式及研究方向？

（一）MEM培养方式

MEM项目培养学员掌握基础核心管理领域知识，如会计、组织行为、系统工程等，毕业学员可服务于级工程建设部门和政府机构。该项目的培养方式多样，下面来进行介绍。

一、上课方式多样

该项目分为非全日制和全日制两种形式，若是学员想要在职报考，则可以选择其中非全日制形式，该形式上课方式为周末班和集中班，均可占用业余时间授课，对于在职报考十分理想。而若是单位委培或者定向培养学员，经济条件允许的话，则可以选择全日制方式，专业学习较为系统。

二、理论学习结合实践

该项目旨在培养专业理论扎实且具备丰富管理技能的综合型人才，因此，课程学习中理论与实践相结合。在学习工程设计、会计、组织行为、系统工程等基础知识的同时，还会融入大量的实践性课程，例如企业的参访、名师以及专家的讲座、实际案例的解决等等。考生通过丰富的社会实践和教研活动可显著提升工作能力。

三、师资阵容强大

一般各大院校都会安排强大的师资阵容来进行教学，多数院校实行双导师制，也就是校内导师负责专业课程的教授，校外导师则是参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

（二）南京理工大学MEM培养方式及研究方向？

南京理工大学工程管理硕士MEM（项目管理领域）培养方式为非全日制，周末上课（寒暑假及国家法定假日正常休息），上课地点在南京理工大学江阴校区。

工程管理硕士（项目管理领域）共设置四个方向：工程项目管理；金融与投资项目管理；创新创业与研发项目管理；大数据与信息化项目管理。

（三）来问一下清华大学的MEM培养方式学费和培养方向怎么样？

清华大学工程管理硕士培养方向
清华大学工程管理硕士研究生教育注重培养：

1. 学生对核心管理领域知识的理解，如科学管理、系统思维等；

2. 学生对内在的和共同的管理知识的理解，如经济与财务、市场与营销、工作组织与人力资源、法律与政策；

3. 对经典管理内容的学习与掌握，如质量管理、生产管理、产品开发管理、过程管理、项目管理等；

4. 学生对工程管理所需的知识和技巧，如定量分析、信息处理、问题分析与解决方法等；

5. 注重开拓学生对工程管理前沿发展的视野；
6. 注重培养学生在实际工程项目或问题中的实践。
培养费用
16.8万元。分两年缴纳。
毕业生未来发展方向
1. 重大工程建设项目实施中的管理者；

2. 重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；

3. 技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；
4. 产业、工程和科技的重大布局、发展战略的研究与管理者。
培养机制

被录取学生全部为非脱产在职学习，学制一般为2~3年，如学生遇到特殊情况可申请延期，全部时间最长不超过5年。第一学期在工程管理硕士教育中心集中学习公共必修课程、工程管理核心课程、工程管理限选课程；入学半年后选择中心所依托的14个院系，完成领域方向课程及毕业论文写作（深圳研究生院仅作为教学基地，不作为培养单位）。另，除接受规定的课程学习外，清华MEM学生还可在学校数百门优秀的科学与工程类课程中进行选修， 同时共享便利的校园设施及强大的校友网络。

招生目录
普通计划

本计划为MEM的主体类型，面向学业基础较好、有坚实的工程技术基础和突出的管理素养、在工作中表现突出的优秀申请者而设。在培养中更加注重管理素养培养、更加注重国际国内重点行业视野的培养，教学活动大致按照每月一次集中上课的形式开展。基于本计划的定位，在提前综合面试时会更加关注申请者的工程技术教育背景、工作经历和绩效表现、管理素养等。

方向1: 能源与环境管理。参与培养院系有电机工程与应用电子技术系、能源与动力工程系、工程物理系、核能与新能源技术研究院、环境学院、水利水电工程系。

方向2: 设计与制造管理。参与培养院系有工业工程系、自动化系、机械工程系、精密仪器仪系、车辆与运载学院、化学工程系。

方向3: 信息管理。参与培养院系有软件学院、自动化系。

方向4: 建设管理。参与培养院系为建设管理系、水利水电工程系。

方向5：医养产业管理。参与培养院系为工业工程系。
方向6：军民融合。工业工程系军民融合创新与教育中心。
标准化骨干计划
方向7：标准化管理。

本计划为MEM的特色类型，根据2015年10月国家标准化管理委员会与清华大学签署的战略合作协议而设立。本计划面向在企业、科研院所或其他组织中参与标准化制定和教育推广活动的优秀技术和管理骨干而设。基于本计划的定位，在提前综合面试时会更加关注申请者的教育经历、标准化活动的从业背景、工作经历和绩效表现、管理素养等。

研创新秀计划
方向8：研发与创新管理。

本计划面向学业基础好、创新素养高、创新意识强、具有创业梦想和一定基础的优秀青年申请者而设。申请者一般应具有本科毕业后3年的工作或创业经验，英语水平较高。本计划课程作业强度更高，更加强调分析、设计、组织协调能力培养，更加强调研创活动实践和国际视野，学生需要能适应高挑战度教学要求和有充分的学习及研究时间保障。基于本计划的定位，在提前综合面试时会更加关注申请者的学业基础、研创素养、创新意识和时间投入能力。

课程设置

清华工程管理硕士学科的课程设置，紧密结合行业实际，以模块的方式进行设置，力求工程与管理的最佳结合，既有管理类的核心课程，也有工程技术方面的专业领域课程，还有行业特色模块，培养跨领域复合的π型管理人才。

π 型课程设置模型

招生类别

非全日制：通过全国管理类联考入学考试，录取入学后完成规定的培养要求，可获得清华大学研究生学历证书（非全日制）和工程管理硕士学位证书。

（四）西安石油大学在职MEM学制几年？培养方式是什么？

西安石油大学在职MEM旨在培养具备良好的政治思想品质和工程伦理、扎实的工程技术基础和现代项目管理素质与能力的工程管理专业人才，是不少人的报考选择。那么西安石油大学在职MEM学制几年？培养方式是什么？来看看吧。一、西安石油大学在职MEM学制
采用非全日制学习方式，学制3年，学习年限最长不得超过5年，其中课程学习时间为1.5年，专业实践时间不少于0.5年。
二、西安石油大学在职MEM培养方式
1、采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式和双导师制。导师根据学位条例和培养方案，对每一位研究生制定出切实可行的培养计划，并负责研究生的业务指导和思想政治教育以及研究生课程学习、实践、开题、学位论文全过程管理。
2、在确保质量前提下，可安排时间分别在学校和企业进行培养；课程学习采用在校集中脱产学习为主，其他环节可安排工作、学习与实践结合进行。
3、注重实际应用，加强案例教学、课堂讨论、企业或项目体验等环节，聘请有实际项目管理经验的专家进行专题讲座。
三、西安石油大学在职MEM课程要求
总学分不少于41，其中课程学习不少于35学分（学位课18学分，非学位课17学分），必修环节6学分（其中，专业实践6学分，文献综述与开题报告不计学分）。每16学时记1学分。
以上内容来源：西安石油大学研究生院

（五）不得不知！上海财经大学MEM非全日制研究生培养方式

近些年来开设在职研究生课程的院校逐渐增多，其中多数为国内数一数二的知名高校，比如上海财经大学。为了给更多意向该校的考生提供资讯，下面来具体介绍下该校工程管理硕士（MEM）的培养方式。

现该项目采用专业硕士类型招生，项目课程设置结合大家的工作特性，从根本上来提升学员的工程管理专业知识，全角度的提升学员的专业管理技能，其培养方式大家可以从以下三个方面进行了解：

一、学制以及上课方式

该项目学制时长比较适中，为2.5年，为非全日制项目，主要学习方式为周末班，学员正常工作可以兼顾，无需脱产学习。学习年限内修满学分，达到相关要求并通过论文答辩者，即可获得院校授予的工程管理硕士专业学位证和毕业证。

二、主要课程模式

项目课程由理论教学和实践教学两大部分组成，其中理论课程时长为1.5年，实践课程时长为1年。因此学习下来，不光可以强化学员的专业理论知识功底，而且可以迅速强大学员的专业管理技能，毕业之后，最终成长为业内所需的合格工程管理人才。

三、学习年限可延长

如果学员在规定时间内完成了课程学习，但是没有完成学位论文，可申请适当延长学习年限，但累计学习年限最长不能超过四年。

通过上述内容的介绍，大家对于该项目的培养方式有所了解，如果在相关方面还有疑问，请继续关注上海财经大学MEM招生简章。

（六）吉林大学经济学院非全日制MEM培养方式是怎样的呢？

您好！
吉林大学经济学院非全日制MEM学习及培养方式：

非全日制MEM采用多种方式和灵活时间学习，一般安排在双休日或节假日上课，根据教育部、吉林大学相关规定，非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员。非全日制硕士研究生学校不提供住宿。

吉林大学经济学院非全日制MEM学制及学费标准：
学制3年，总计学费7.8万元\/人（考入后分三次缴纳）。
希望以上内容对您有帮助！