在职研究生培养方式
在职研究生是国家计划内的研究生培养模式,所以在职研究生教学模式和全日制研究生教学模式是不一样的,但是主要的不同是在职研究生教学对象和学习方式的不同,在教学内容安排上、教学方式上和全日制研究生基本一致。
在职研究生是属于非全日制研究生教学模式,但是为什么在教学方式上和全日制研究生是一样的呢?
第一、在职研究生教学培养目标和全日制研究生是一样的,虽然在职研究生的教学对象主要是在职人员,但是按照国家要求,在职研究生的专业能力的培养主要是以高素质专业人才培养为主,高校根据相关专业的学科特点和学员发展的需要组织相关专业课程的教学工作。
第二、在职研究生和教学内容和全日制研究生基本一致,在职研究生的专业课程设置和全日制研究生是一致的,学员可以根据自己发展的需要开展在职研究生教学工作,在研究生培养的过程中,主要还以专业课程的教学为主,专业课程是为学员打好专业基础。另外,学校根据学员的实际情况准备开战在职研究生教学工作,以专业课程教学为主的基础上组织实践性教学。
第三、在职研究生和全日制研究生教学资源共享,在职研究生教学团队和全日制研究生是一样的,在职研究生可以根据自己发展的需要组织相关专业课程的学习,在教学方式上基本一致。
河北在职研究生培养方式
河北地区在职研究生招生类型主要有同等学力和非全日制两种,院校自定途径以及具体的授课形式。招生院校有河北科技大学、河北经贸大学、华北理工大学等等,参加报名者录取入学后按照院校制定方案研修。关于培养方式的介绍如下:
一、培养方式
1、同等学力
培养方式:采用不脱产学习方式,理论学习与教学实践环节相结合。
授课安排:河北在职研究生同等学力招生院校主要有河北科技大学、河北经贸大学,均以网络学习为主,学生自行安排上课地点和时间。
学业要求:学制内达到学分要求,继续申请硕士学位者在规定年限内完成统考和论文培养阶段。
2、非全日制
培养方式:采用不脱产学习方式,以课堂讲授、案例分析、实践活动等模式进行。
授课安排:此类项目大多采取周末班授课形式,要求校内上面授课,学习主要占用周六日时间。
学业要求:学制内达到学分要求、规定年限内完成论文并通过答辩。
二、颁发证书
1、同等学力
结业证书:修满学分后颁发。
学位证书:申硕环节全部完成后通过审核授予学位。
2、非全日制
毕业证书:河北非全日制研究生达到毕业要求颁发毕业证书。
学位证书:学位管理部门评定通过授予硕士学位。
三、入学模式
1、同等学力
审核资料:资料交至院校审核或在线申请。
免试模式:免入学考试,审核通过即可录取。
2、非全日制
完成报名:研招网报名+现场或网上确认。
通过考试:全国硕士生统考+院校安排复试。
入学标准:根据总成绩择优录取。
关于培养方式相信考生有了一定了解,参考以上内容,详情请见河北在职研究生招生简章,根据具体位置、综合想报考的专业以及意向的报名类型等考虑更适合的院校。
咸阳在职研究生培养方式
在职研究生利用业余时间授课,进修人员可以做到边工作边学习,正常经济收入不会被影响。很多想报考咸阳在职研究生的人员,前来咨询培养方式是什么?下面便进行详细的介绍。
一、培养方式
咸阳在职研究生的培养方式是专业硕士,招生院校是西北农林科技大学,采用先考试后入学的人才培养模式。
依次通过全国联考和院校复试的人员,有机会参加课程学习。
完成全部课程学习,达到毕业标准的人员,获得院校授予的硕士学位证书和硕士学历证书。
二、报名时间
此地区在职研究生的报名有网上报名和现场确认(网上确认)两个环节,且有时间限制。
网上报名的时间一般在每年的9、10月份,具体时间以研招网通知为准。
网上确认的时间一般在每年的11月份,具体时间以各个报考点实际通知为准。
注:没有在规定时间内完成报名的人员,不可参加后续的招生考试。
三、攻读优势
1、授课时间安排合理,在职人员可以做到工作、学习两者兼顾。
2、课程以面授的形式进行,进修人员可以结识到一起上课的同班同学,拓展人脉交际的圈子。
3、授课师资和全日制研究生采用同一标准,师资力量雄厚。
4、学习相关专业的研究生课程知识,有效提升专业水平。
5、顺利毕业后,所获的双证含金量比较高,受国家承认和社会认可。
综上所述,咸阳在职研究生的培养方式是专业硕士,设有入学考试,进修人员需要提前备考。在学制期限内,进修人员按院校安排,参加课程学习,并积极完成各项学习任务,修满学分。
南充在职研究生培养方式
四川地区招收在职研究生的高校大多在成都市,有四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川农业大学等。南充市有招生的院校为西华师范大学,本校适合的话可以报考或就近择校报读。来看一下培养方式与证书等基本信息介绍:
一、培养方式
1、南充在职研究生招生类型与全日制的一样,考生通过统一入学考试,学校择优确定录取名单并在开学之后对新生进行培养。
2、采用非脱产方式,通常在周六日安排课程学习。
3、培养实行学分制,学制内修完课程后参加校内考试并达到规定学分。
4、将毕业论文与答辩完成视为完成全部培养阶段。
二、颁发证书
1、达到毕业要求颁发研究生毕业证、授予硕士学位。
2、南充在职研究生双证国家承认,查询请登录学信网。
三、申请条件
1、申请人学业水平需符合以下要求之一:
(1)具有本科学历。
(2)以应届本科毕业生身份报考。
(3)专科毕业满2年并根据院校要求达到本科毕业同等学力。
(4)已获得硕士学位或博士学位。
2、报考专业为管理类如工商管理等还需符合工作年限要求:
(1)本科需有至少3年工作经验。
(2)专科有至少5年工作经验。
(3)已获得硕士或博士学位要求2年工作经验。
注:应届生报考不能在新生录取入学(院校确定的具体日期)之前取得本科学历证书,录取资格无效。
培养方案与全日制的基本相同,学习时间更灵活。考生可查看南充在职研究生招生简章,通过简章了解本市有哪些院校招生与详细信息说明,有适合的院校可以申请培养。
培养方式解析!光学工程在职研究生培养目标
光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科,充满着神秘的色彩。这个专业不仅仅局限在既定的公式里,还需要在前沿的科技和理论上有所突破。因此很多人通过在职研究生来扩充自己的知识量,那么本文就为大家介绍下此专业在职研究生的培养目标。
目前,光学工程在职研究生主要的招生院校是武汉工程大学,该校教资雄厚,办学条件优越,关于此专业的培养目标,详情如下:
培养科学研究的能力
该校在大家入学一个月内,根据学员的具体情况出发,制定出适宜的培养计划。主要采取课程学习与论文工作相结合的方式,既要求学员深入掌握基础理论和专业知识,又要求学员掌握科学研究的基本方法和技能。重视对大家科研能力和方法的训练,从而大大提升大家的科学研究能力。
培养分析和解决问题的能力
在整个培养过程中,该校还运用了理论联系实际的教学方法,教师会启发大家深入思考与判断,注重培养大家分析和解决的能力。将来大家工在作中遇到困难,就可以轻松应对。
加强道德品质的教育
在学习过程中,院校还要求学员认真参加政治理论和时事政策的学习,并积极参加公益活动,其目的就是为加强大家的思想政治和道德品质的教育,让大家成为德才兼备的优秀学员。
以上为大家详细介绍了光学工程在职研究生的培养目标,相信通过系统的学习后,大家可以获得不错的职业发展。如大家还有其它疑问,可以咨询在线老师。
重庆在职研究生培养方式和报名方式
重庆在职研究生以不同的类型招生,申请人均可按照更适合的途径进行报名。不同类型有具体的培养阶段,在课程学制、学费、授课形式、考试安排以及获得证书等方面都有区别。重庆地区在职研究生培养方式和报名方式如下:
一、报名方式
1、同等学力
重庆在职研究生报名方式有同等学力,西南政法大学可供报读。同等学力采取免试入学模式,参加报名只需审核申请人信息与资料,符合专科学历允许申请入学,学士学位满3年可以在后期申请硕士学位。
2、非全日制
常见报名方式还有非全日制,招生院校有西南大学、重庆大学等等。报名统一在研招网进行,考生均按规定时间参与,逾期不再补报。入学前参加考试,要求依次通过统考与院校复试,按择优录取原则确定录取名单。
二、培养方式
1、同等学力
培养阶段:重庆同等学力开班之后参加课程学习,要求修满规定学分。接下来的申硕阶段自愿参加,申请人需要完成申硕考试和学位论文答辩。
学习安排:西南政法大学同等学力课程学制设1.5年,周六日到校面授或以网络方式完成学习。
可获证书:修满学分获得结业证、申硕成功获得学位证。
2、非全日制
培养阶段:参加课程学习、修满学分、通过学位论文答辩。
学习安排:面授学习为主,一般利用双休日到校上课。
可获证书:硕士学位证、研究生毕业证。
两种主要方式可供选择,具体培养阶段、学习安排及可获证书如上。了解详情查看重庆在职研究生招生简章,申请人进入简章查看更多院校与专业等信息,自选适合类型和院校。
在职研究生培养方式怎么填?
随着科技的进步和社会的发展,很多在职人员为了拥有良好的发展机遇,想利用业余的时间进修学习,从而提升自身的专业水平和工作能力。很多学员在报考在职研究生的时候,咨询在职研的培养方式怎么填?
在职研究生的培养方式有定向培养和非定向培养两种,在职人员在报考的时候,根据自身的实际情况,进行培养方式的填写。学员选择非定向培养,需在办理入学手续的时候,将个人档案迁至学校,而选择定向培养的人员不用调档案。
一、定向培养
定向培养是指国家按照计划招收,在录取时学员通过合同形式明确其毕业后的工作单位,在入学前院校、工作单位、进修者三方签署定向培养协议。学员完成课程的学习,按照合同规定到定向地区或单位工作。
二、非定向培养
在职研究生非定向的意思是指在录取时,报考人员不确定未来的工作单位,没有签署三方协议。在职人员通过课程的学习,毕业后院校会发派遣证和报到证,学员可以选择回到原工作单位工作,也可以实行双向选择就业。
综上所述,在职研究生的培养方式有两种,是定向和非定向,在职人员根据自身的实际情况,在报名的时候,选择合适的培养方式。一般定向培养的学费由工作单位承担,而非定向培养的学费是进修者自费。
在职研究生培养方式是什么?
在职研究生主要指参加工作的人员,在不脱离工作的情况下,利用业余时间攻读硕士研究生课程的进修方式。该方式吸引了大批职场人士报考。进场有人咨询在职研究生培养方式是什么?本文详细分析。
一、多样的招生方式
在职研究生主要招生方式有同等学力、专业硕士、高级研修班和中外合办,具体为:
1.同等学力:同等学力课程班可免试入学,后期符合条件的学员可申硕,申硕成功可获得硕士学位证书。
2.专业硕士:专业硕士入学需要参加考试,考生依次通过初试和复试,由院校择优录取,顺利毕业后可获得硕士学位和研究生学历双证。
3.高级研修班:高级研修班入学无需考试,在规定学制内完成课程学习,通过考核,可获得院校颁发的结业证书。
4.中外合办:中外合办属于院校自主招生,报名人员通过院校资格审核后可入学,顺利毕业可获得院校颁发的国外硕士学位证书。
二、灵活的上课方式
在职研研究生上课方式主要有周末班、集中班和网络班,各自详情为:
1.周末班:一般在双休日上课,学员需要到院校指定地点参加面授课程,不影响学员正常工作和生活。适合距离上课地点较近的学员。
2.集中班:一般利用国家法定节假日或寒暑假等,进行连续一段时间,中途不间断的面授课程,有利于学员系统的掌握所学知识。
3.网络班:采用线上授课,学员可以自由安排学习时间,有利于以饱满的精神状态参加学习,适合异地或工作繁忙的人员。
以上内容就是关于在职研究生培养方式的介绍。在职研究生允许学员不脱产进行学习,学员在学习提升的同时,还能有稳定的经济收入,积累丰富的工作经验,对以后的事业发展比较有帮助,适合在职人员报考。
在职研究生有几种培养方式?
在职研究生是国家主要针对已经参加工作的人员,所开设的研究生教育模式,随着该教育模式的逐渐成熟,社会认可度的逐渐升高,报考人数也是逐年递增。经常有人咨询在职研究生有几种培养方式?本文详细介绍。
据悉在职研究生主要培养方式有专业硕士、同等学力、中外合办和高级研修班,各方式详情如下。
一、专业硕士方式
报考条件:非管理类专业要求考生有本科以上学历学位或大专毕业满2年以上;管理类专业要求考生本科毕业工作3年以上,或大专毕业工作5年以上。
报考时间:一般在每年9月预报名,10月正式报名,12月全国来联考,次年3月院校复试。
可获证书:顺利毕业可获得硕士学位证书和研究生学历证书。
二、同等学力方式
报考条件:大专以上学历可参加学习,申硕需获得学士学位满3年。
报考时间:课程班全年可报名,申硕统考报名一般在每年3月份,考试时间在5月份。
可获证书:课程结业可获结业证书,申硕成功可获硕士学位证书。
三、中外合办方式
报考条件:一般要求大专毕业工作3年以上,或本科毕业工作2年以上,部分院校要求有一定外语水平。
报考时间:该方式为院校自主招生,通常全年可报名,部分院校有自主考核,时间自定。
可获证书:毕业可获外方院校颁发的国外硕士学位证书。
四、高级研修班方式
报考条件:一般要求报名者具备大专及上学历,拥有丰富工作经验。
报考时间:没有固定招生时间,基本全年可报名,入学免试,课程结业考试时间院校自定。
可获证书:完成所有课程学习可获得院校颁发的课程结业证书。
首经贸在职研究生培养方式
据了解,在职研究生是国家给在职人员设立的一个继续教育,是职业民众提升知识和技能的有效渠道。首经贸是我国高等教育学府,该校为满足在职者研修需求,顺应国内在职研教育趋势,开展了在职研究生教学课程。那么,本校在职研究生培养方式是什么?接下来,老师就给大家做详细介绍。
培养方式一、不脱产的授课方式
该校在职研究生开设课程众多,授课方式以不脱产为主。学员无论选择哪种课程学习都不用脱离本职工作,可以部分时间用于工作,部分时间兼顾学习,使自身能够达到快速充电的目的。可见,该校在职研究生是很适合在职人员进修的。
培养方式二、理论结合实践的教学方式
学校在职研究生在教学方面比较注重学员理论和实践的结合,而且选派了很多业内知名专家或学者前去授课。学员在进修期间,除了能接触全新知识外,还能参加校方组织的一些实践培训活动,让所学知识能够及时融入实践,更快、更好的提升专业实际能力。
培养方式三、课程采取学分制
首经贸在职研究生课程设置方面采取学分制。该制度的实施,让院校传统排课变为以选课为核心的教育模式,学员可以选择自己喜爱的课程进行学习。这在一定程度上激发了学员们的学习积极性,使得大家学习效率大大提升。
综上所述,首经贸在职研究生的培养方式科学、实用,是各位在职学员不错的研修选择。老师希望诸位有志者能够尽快投入精力学习,做更好的专业提升。