同等学力英语词汇 同等学力申硕英语词汇与考研词汇

同等学力英语词汇

有了解过在职研究生的朋友可能都会知道，同等学力申硕英语对于大家是否能够顺利申硕是非常的重要的一科，而记英语最重要的就是词汇部分，只要把基础词汇拿下来之后，后面就稍微要简单一些。下面为大家介绍一下，同等学力英语词汇复习方法。

1、提高效率

其实记忆单词的方法有很多，每个人都是因人而异，但死记硬背是不可取的。许多特色方法，比如口诀记忆、故事记忆、形近记忆等方法，都是可取的，关键是掌握记忆方法。

2、单词理解

考生们在复习英语词汇的时候，一定要按计划，纲要求的原词都记住之后，到句子里去理解意思。先要过一遍，然后尽量组织记忆词组，3月份大量接触真题之后，从深度上记忆词汇。有这三步，词汇就能过关。词汇过关，是对阅读的巨大帮助。

3、运用方法

刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而同等学力英语作为一种较高程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是常说的一词多义和一词多用。 由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段，尽管背了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。

4、深度记忆

由于同等学力英语多数题型采用选项形式，考生在学习过程中容易养成只知大概，却不知具体，这是大家一个很致命的地方。考生们丢分不一定是单词背得少，而往往可能是记得不够细致、不够精确。

总之，大家在复习英语词汇的时候，不仅仅只是需要记住词汇那么简单，而是需要对其理解，并且能运用自如，这样才会让大家更好的记住词汇，更好的学习好英语。

同等学力申硕英语词汇与考研词汇

同等学力申硕对应的专业类型都是学硕专业，因此如果选择英语作为考试语种考的就是英语一，而全国研究生招生统一考试英语科目中，除了临床医学、公共卫生、法律硕士等几个专业外，其余专业都可以考英语二，所以英语而又被称为考研英语。很多人都想知道同等学力申硕英语词汇与考研词汇的不同，那小编就来简单介绍一下。

第一，同等学力申硕英语词汇与考研词汇量要求是一样

同等学力申硕英语也就是英语一与考研英语也就是英语二的词汇量要求是一样的，都要求掌握五千五百个左右的单词，考生们可以通过各种相关的考试参考材料来确定所要求的的词汇范围。

第二，同等学力申硕英语考试中会有生词出现而考研英语考试没有

虽然同等学力申硕英语也就是英语一与考研英语也就是英语二的词汇量要求一样，但是在英语一的考试中，阅读理解部分会出现百分之三左右的超纲词也就是生词，需要考试根据上下文来推断其含义并作出相应的回答，这一点在考研英语也就是英语二考试中是不会出现的。

第三，同等学力申硕英语考试与考研英语考试的其他区别

除了刚才提到的阅读理解，同等学力申硕英语考试与考研英语考试在其他题型的难度上也有比较明显的区别，比如英语一最爱考的题型是推理题和细节题，但英语二考的更多的就是同义替换，作文的要求标准也不一样。

同等学力英语高频词汇

词汇在英语在职研究生学习中的重要性自不待言，同等学力考试分为口语交际、阅读、翻译、写作、词汇等专项测试。这些专项测试对词汇数量、类型和掌握的熟练程度要求也是差别很大的。要想把英语学好，词汇掌握少了是不可能的。考生在考前要了解同等学力英语高频词汇才能有效突破这一难关。下面是在职研究生教育信息网为考生们整理的部分同等学力申硕英语考试高频词汇。

clear 清楚的
clear a. 清楚的；清晰的
clearly ad. 清楚地；无疑地
*explicit a. 明确的，详述的；坦率的
brief a. 简短的，简洁的
*obvious a. 显然的，明显的
obviously ad. 显而易见地
outstanding a. 突出的，杰出的，显著的
*manifest a. 明显的，显然的，明了的 vt.显示，表
明，证明；使显现，使显露
striking a. 引人注目的，显著的
bald n. 光秃的, 秃的； 不加掩饰的,明显的
apparent a. 表面上的；显然的，明白的，清晰可见的
*evidence n. 显而易见，显著；根据，证据，迹象
give evidence against / for 提出（某人）不利/有利的证据
in evidence 可看见的，明显的，显眼的
on (good) evidence 依据（充分的）证据
evident a. 明白的，明显的
evidently ad. 明显地，显然
transparent a. 透明的；显然的，明显的
collect 收集，搜集
collect v. 收集，搜集
gather vt. 采集，收集；聚集，集合
amass  vt.积累, 积聚; 收集
collect 指有计划，有目的地收集，并加以整理形成一
个系统或整体。
Gather 把分散的东西集中在一个地方。
gathering n. 集会
*concentrate vt. 集中；聚集 vi. 集中，聚集
concentrate ... on ... 把…集中在…
*focus vt. 聚焦，集中 n. 焦点，中心
bring...into focus 调准…的焦距
in / out of focus 焦点对准/没对准的
immerse vt. 使浸没
immerse (in)使沉浸在，使专心于
competition 比赛
*compete vi. 比赛，竞争
*competitor n. 竞争者
*competition n. 比赛；竞争
in competition with 与...竞争
*contest v./n 竞争，比赛；争论
match n. 比赛；火柴 vt. 使成对
have a match 进行比赛 // watch a match 观看比赛
a box of matches 一盒火柴 // light / strike a match擦火柴
relay n.接力赛；中继转播 vt.传送，传达，转述；中继转播
tournament n. 比赛，锦标赛，联赛
*exhibit vt. 展览，陈列；显示 n. 展览，展品
exhibition n. 展览 ，展览会
condition  条件；情况
* condition n 条件；情况，状况
in good condition 状况良好 // out of condition 健康状况不佳
on condition that 条件是，如果
unconditional a. 无条件的，绝对的，无限制的
status n. [常sing.] 地位，身份；情形；状况
case] n.箱子，盒子；情形，状况； 实例，案例
in case 以防 // in case of 万一发生… // in any case无论如何
in no case 绝不，在任何情况下都不 // in this / that  case 假若这样/那样的话
state n. 状态，情况，情形(常用单数)；国家， vt.陈述，说明
in a / an ... state 处于…状态
anarchy n. 无政府；混乱状态
*emergency n. 紧急情况
cause / create an emergency 引发紧急状况
declare a state of emergency 宣布紧急状况
*crisis n. 危急关头，（政治、经济上的）危机，决定性的时刻
situation n.位置，地点；形势，境况，局面
background n. 背景
circumstance n. 环境，条件，形势
under (in) the circumstances 在此情况下，情况既然如此
under (in) no circumstances 无论如何不，决不
*phenomenon n. 现象，迹象
deadlock n. 僵局
connect to 连接到… // connect with 和…连接起来
*connection n. 联系
in this / that connection 由于这/那事，为此
in connection with 与…有关或相关
join vt.&a. vt. 连接，结合，参加
join in 加入 // join together 连在一起
tie [tai]vt. (用绳，线)系，拴，扎
tie...to... 把…系在…上
*stick vt. 粘贴 n. 木棒
stick to 同…粘在一起
bond n. 纽带，联系 vt.&a.（使）黏合，（使）结合
bundle n. 一包，一捆，一束 vt.&a. 收集，归拢
fasten vt. 扎牢，扣牢
fasten one’s attention/eyes on sth 将注意力/目光集中在某事上
fasten up 关紧，捆牢
lace n. 网眼花边，花边； 鞋带，系带 vt. (up)用系带束紧
weave vt. 织，编
knit vt. 编结，编织；使紧密地结合，使紧凑；皱紧，皱（眉） vi.编结，编织； (骨折) 愈合
*unity n. 统一，整体；一致，团结，协调
union n. 联合，联合会
unite v. 合并，联合；(使)团结，结合，混合
united a. 联合的，团结的，统一的
the United Nations 联合国 // the United States 美利坚合众国
*associate vi. 结交，交往 vt. 使联合，使有联系 n. 伙伴
associate ... with （思想上）联系，（业务上）合伙；
associate with 与…交往
*socialize vt. 使合群；使适应社会的需要
*contact n.& vt. 联系，接触，交往
touch vt. 接触, 触摸
association n. 协会，社团; 联合，结合，交往
attach vt. 系，贴，连接；使附属
be attached to 附属于… // attach oneself to 加入；接近
*concern n.关联； 关心 vt. 涉及
as /so far as...be concern 就…而言
concern oneself about 关心，挂念
have no concern with 同…无关
show concern for sb. 关心某人
*involve vt. 卷入，陷入；包含，含有
relevant a. 紧密相关的；切题的
be relevant to 与…密切相关
combine vt. 使联合；使结合
connected a. 相连的，接通的
connect 连接，联系
*connect vt. 连接，相连，联系
division n. 分，划分
link vt. 连接，联系
mix vt. 混合
mix up 拌和，搅匀，混淆 // mix ... with ... 把…和…混和
mixture n. 混合物
melt n. 熔化,熔化物 vt. 熔化,溶解,渐混
mingle vt. 使混合，使相混 vi.混合起来, 相混合; 相交往，相往来
weld v. 焊接
loose a. 宽松的，不牢固的
get / break loose 逃出，挣脱
tight a. 紧身的，牢固的 ad. 紧地，满满地
separate vt. 分开的，分离的 a. 个别的
separate from 分隔开
*divide vt. 分开的，分离的
divide into 分割成
divide
divide ... into ... 指把某个整体分割为若干部分。
separate
separate ... from ... .表示 "将…与…分开"，指把原来连在一起或靠近的分隔开来。
division n. 分开，分隔
cut vt.切割，剪; 削减，减少; 切断
cut down 砍倒 // cut in 插队 // cut off 割
cut out 删掉 // cut up 切碎
slice vt. 切，割，划 n. 薄片，切片
segment n. 片，部分，断片，段
smash vt.&n. 打碎，粉碎
shatter vt. 使粉碎，砸碎; 使破灭，vi. 碎裂
separate vt. 分开, 隔离; adj.分开的, 分离的, 个别的, 单独的
separately ad. 分离地; 个别地, 单独地
separation n. 分离，隔离
isolate vt. 隔离，孤立
scatter vt. 撒，驱散，散开；散布 vi. 分散，消散
split vt. 劈开，裂开 a.分裂的 n. 裂缝，分化，分裂
*diffuse v.扩散,使弥漫
*disperse vi.散开, 分散 vt .使消散,驱散
apart ad. 相距；分开
apart from 除去
undo vt. 解开，松开
uncover vt. 揭开, 揭露
unload vi. 卸货, vt. 摆脱…之负担, 倾销, 卸
compartmentalize v. 把…分成各自独立的几部分
*consider vt .&vi. 考虑;认为
consider ... as(to be)... 把…看作…
consider doing sth 考虑做某事
considerate a. 体贴的，体谅的
be considerate of / to / toward sb. 对某人体贴
*considerable a. 值得考虑的；相当（大、多）的
consideration n. 考虑，关心
take ... into consideration 考虑…
be under consideration 正在考虑中 // in
consideration of 考虑到…
*cherish vt. 珍爱, 珍惜；爱护；抱有
*thoughtful a. 深思的，沉思的；体贴的，关心的
brood vi. (on, over, about)沉思, 孵蛋n. (雏鸡等的)一窝；(一个家庭的)所有孩子
*care vi. 关心，照顾
take care 留心，当心 // take care of 照顾，照料
care about 在乎，关心，喜欢 // care for 喜欢，想要

同等学力英语词汇要求

提到同等学力如果没有明确指出具体内容，可以理解成同等学力考生也可以理解成同等学力申硕。二者考试是有区别的，小编发现很多人对英语是非常关注的，那么同等学力英语考试词汇量有什么要求吗？

第一，英语一词汇要求

本科以下学历的考生也能以同等学力考生的身份报名在职专业硕士，很多专业考试的时候都是要考公共英语一的。英语一的词汇量要求大概在六千词以上。英语一考试的题型中，作文分数占比是非常大的，大小作文加一起总共有三十分。英语一的阅读理解也占了四十分，因此对词汇量要求是比较高的。

第二，英语二词汇要求

同等学力考生也可以报名管理类专业，管理类专业一般是考英语二的。英语二和英语一题型是基本一样的，但各题型的分值占比是不一样的。总体来说英语二的难度要比英语一低，理论上所需掌握的英语词汇量要少一些，但也至少掌握五千五百个单词以上。

第三，五月联考英语词汇要求

同等学力申硕考试也就是五月联考，其难度比英语二还要低。其实对词汇量的要求和英语二是一样的，但因为其难度低于英语二，即使掌握的单词量少一些也不会对成绩有太大影响。但为了保险起见，考生就按照英语二的词库来背诵就是没有问题的。而且五月联考英语考试六十分就可以通过，并且能够补考。

同等学力申硕英语词汇app

现在很多人做什么事情之前都会提前下载一款好用的app来帮助自己，比如说驾考的科一科四大家都习惯通过手机app练手，还有受疫情影响被困在家也习惯利用各种做饭的app来帮助自己实现大厨梦想。于是很多人也想发散思维，想寻找到一款可以为大家整理同等学力申硕英语词汇的app，那么这样的app是否存在呢？同等学力申硕英语都考什么呢？

第一、同等学力申硕英语词汇app

当前应用市场的app可谓无关把门，只有你想不到的没有他们做不到的，所以大家想要找寻的关于同等学力申硕英语词汇的app也是存在的，建议大家可以在各自手机的应用市场上搜索一下，尽量找那些评价分数高的下载使用。或者是也可以下载一些英语四六级的相关软件提前练手也是可以的。

第二、同等学力申硕英语考核内容

虽说同等学力申硕统考的考试科目是外语和学科综合，外语是五种语言选一种的，但对于多数在职考生来说最熟悉的还是英语，所以选择英语参加考试的人还是很多的。同等学力申硕英语试题难度不是很大，大概介于大学英语四级和六级之间的水平，需要掌握的词汇量也不是很大，一般情况下如果你能够掌握5000左右英文单词就够用。建议大家在考试之前一定要提前学习和复习，多看看英文阅读多听听英语发音多练习，尽快有针对性提高你的英语成绩。

同等学力英语考试词汇介绍

在职研究生教育信息网的老师为广大在职学员提出的关于英语学习建议以及整理的英语考试历年高频词汇，希望对大家有所帮助。一、试大纲的词汇表认真背一遍考试要求的词汇，强化记忆高频及重点词汇，在词汇记忆时要注意词汇的同义词、反义词、加入前缀后缀的派生词等。注意词汇记忆方法，记忆词汇时，要掌握一些词汇的固定搭配及用法。不能只记读音和含义。二、多看看历年的考试内容要将真题中的每个题，每篇文章都理解透彻。三、将整个备考复习分阶段进行，备考要循序渐进，不要着急，更不能在临近考试时，依靠押题通过。四、长时间没接触英语的考生可以考虑一上辅导班，选择适合自己的辅导班，踏踏实实从基础学，为一次过关打下基础。

1. amend：
vt. 1. 修订,修改;订正 2. 改进,改善
vi. 1. 改进,改善 2. 改过自新
[例句]:
The constitution was amended in 1920 to give women the right to vote. 美国宪法于一九二○年修订,赋予妇女投票权。
He was determined to amend. 他决心改过自新。
2. amusement：
n. 1. 乐趣;兴味 2. 娱乐,消遣;娱乐活动
[例句]:
Reading and seeing movies are among my amusements. 阅读和看电影也是我的娱乐活动。
They often sing for their own amusement. 他们常常唱歌自娱。
3. amusing：
a. 1. 有趣的,好玩的 2. 引人发笑的
[例句]:
He told amusing jokes after dinner. 他在饭后讲了几则令人捧腹的笑话。
4. analyze：
vt. 1. 分析 2. 对...进行心理分析
[例句]:
He analyzed the various factors. 他分析了各种各样的因素。
5. angle：
n. 1. 角;角度 2. (建筑物,家具等的)角落,突出部分
vt. 1. 使成角度移动(或转向) 2. (常含贬意)使带某种倾向,歪曲
vi1. 钓鱼 2. 谋取,猎取(+for)
[例句]:
These novels mirror life in today's Japan from various angles. 这些小说从不同角度反映了当代日本的生活。
6. annoy：
vt. 1. 惹恼,使生气;使烦恼 2. 打搅,困扰
vi. 令人讨厌(或不快)
[例句]:
His mother was annoyed with him for being so rude to their neighbors. 他母亲因为他对邻居如此粗暴无礼而生他的气。
These flies are annoying me. 这些苍蝇一直在打搅我。
7. annual：
adj. 1. 一年的;一年一次的 2. 每年的;全年的
n1. 年刊,年鉴 2. 一年生植物
[例句]:
Mr. Watson's annual income is US$20,000. 沃森先生全年的收入为两万美元。
8. anticipate：
vt1. 预期,期望;预料 2. 预先考虑到;预先做(或准备)
[例句]:
It is impossible to anticipate when it will happen. 不可能预料这事何时发生。
9. anxious：
adj. 1. 焦虑的,挂念的2. 令人焦虑的
[例句]:
I'm anxious about her safety. 我对她的安全担心。
10.apologize：
vi. 1. 道歉;认错,赔不是 2. 辩解,辩护
[例句]:
He apologized to her for not going to her party. 他因为没有出席她举行的宴会而向她表示歉意。
11.apparent：
adj. 1. 表面的,外观的;未必真实的 2. 明显的;明白无误的
[例句]:
It was apparent that he was in no condition to travel. 他的健康状况显然不宜旅行。
12.appeal：
vi. 1. 呼吁,恳求 2. 诉诸,求助 (+to)
vt. 将...上诉,对...上诉
n. 呼吁,请求
[例句]:
He appealed to me for help. 他向我求援。
He appealed his case to a higher court. 他向上一级法院申诉。
13. applaud：
v. 拍手喝采,称赞,赞同
[例句]:
I applaud your decision.我赞成你的决定。
You look into others' eyes as if they are mirrors and if they appreciate you, applaud you, you feel good.你注视着其他人的眼睛，好像他们是镜子，如果他们欣赏你，为你鼓掌，你感觉才会良好。
14. apply：
v. 应用,申请,涂
[例句]:
I advise that they apply to the council for a home improvement grant. 我建议他们向市政会申请改善住房的**。
Exactly the same concepts apply to software objects. 同样的概念正好适用于软件对象。
15. appoint：
v. 任命,指定
[例句]:
As a top manager, he should appoint none but people on their merit. 作为一位总经理，他应该任人为贤。
16. appreciate：
v. 欣赏,感激,赏识
v.增值
v. 领会，充分意识
[例句]:
We really appreciate it.我们实在很感激。
17.? approach ：
n. 途径,方法
v. 靠近,接近,动手处理
[例句]:
All the approaches to the palace were guarded by troops. 通往宫殿的所有道路都有部队把守。
We need a new approach to this problem. 对这个难题，我们需要一个新的方法。
18.? appropriate：
adj. 适当的
v. 拨出（款项）
[例句]:
Upon reaching an appropriate age, children are encouraged, but not forced, to "leave the nest" .一达到适当的年龄，孩子们就被鼓励，而不是被强迫，"离开老窝"。
19. approve：
v. 赞同,核准,证实
[例句]:
From this view, you can view and approve or reject new requests.您可以从该视图查看、批准或拒绝新请求。
20. approximate：
adj. 大约的,近似的
v. 接近,约等于
[例句]:
This is just an approximate figure. 这仅仅是个大概数字。
21. arbitrary：
adj. 任意的,恣意的,专制的
[例句]:
An arbitrary order or decree. 任意发布的命令或法令
22. arouse ：
vt. 1. 唤起;激动,使奋发 2. 激起...的情欲
vi1. 激动,发奋2. 醒来
[例句]:
You aroused my curiosity. 你引起了我的好奇心。
23. arrest：
vt. 1. 逮捕;拘留 2. 阻止,制止
n. 逮捕;拘留
[例句]:
He was arrested on a charge of murder. 他因谋杀罪被捕。
24. artificial：
adj. 1. 人工的,人造的;假的2. 矫揉造作的,不自然的
[例句]:
The room was decorated with artificial flowers. 房间用人造花装饰。
25. aspiration：
n. 1. 热望,志向,抱负2. 渴望达到的目的
[例句]:
He has no aspiration for fame or gain. 他不图名利。
26. aspire：
vi. 1. 热望,向往;怀有大志
[例句]:
The boy aspired to become an engineer. 这男孩渴望成为工程师。
27. assemble：
vt. 1. 集合,召集,聚集 2. 收集
vi. 集合,聚集,集会
[例句]:
Over 10,000 people were assembled at the airport to honor the President's visit. 有一万多人聚集在机场欢迎总统来访。
28. assess：
vt.1. (为征税)估定(财产)的价值 2. 确定(税、罚款、赔偿金等)的金额
[例句]:
The value of this property was assessed at one million dollars. 这财产的价值估定为一百万元。
29. assign：
vt. 1. 分配,分派 2. 派定,指定,选派
[例句]:
Each overseas teacher was assigned a flat. 每位外籍教师都分配到一套房间。
30. assist：
vt. 1. 帮助,协助 2. 支持,促进
vi. 1. 帮助,协助 2. 参加
[例句]:
We asked him to assist us in designing a new bridge. 我们请他帮助我们设计一座新桥。

以上中国在研究生招生信息网为大家整理的内容。希望大家以后在学习过程中坚持到底，沉着应对。不管遇到什么困难，一定要相信自己，坚持到最后一定取得满意的成绩。

同等学力申硕考试英语词汇

国内大部分地区的朋友，都是从小就开始学习英语这门外语的，有不少人还为此专门参加过各种学习班来提升这方面的能力，背单词也是大家的共同经历。那么这次同等学力申硕英语考试词汇的要求是怎样的呢？就让小编为大家介绍一下吧。

第一，申硕考试的词汇要求是五千五百个左右、

考研英语有英语一和英语二等不同的英语考试类型，而同等学力申硕考取的都是学术型硕士学位，对于外语水平的要求还是比较高的，因此如果在申硕考试的外语科目中，选择了英语左右考试语种，那么就会考难度较高的英语一，要求掌握的词汇量是五千五百个左右，而且要了解词汇之间的关系和词汇的时态等等。

第二，申硕考试中还会出现一部分的生词

虽然同等学力申硕考试的英语一要求单纯数量是五千五百个左右，但是考试时会出现的单词并不仅仅在该范围内选取，而是会出现一部分的生词。这就要求考生们结合上下文来推测生词的含义，得出题目的正确答案，还是比较有挑战的。

第三，英语专业的申硕考试对词汇掌握会有更高的要求

报考英语专业的同等学力申硕考生，在考试中就不能选取英语作为外语考试语种了，而是要另外选择其他的语种来进行考试，而且因为本身专业的关系，在专业综合中的英语考试，对于词汇掌握也有着更高的要求。

同等学力申硕英语核心词汇

随着年龄的增加我们觉得自己的人生是比较空虚的，这时我们就在想着通过什么样的方式来使得我们做些有意义的事，这样才能有所学习。目前我们可以通过同等学力申硕的方式来攻读硕士学位证书，听到有英语科目的考试，这时报名者最关心的是申硕英语核心词汇都有哪些，这样我们就能掌握这些核心的词汇了。

第一，同等学力申硕英语核心词汇的查询方法如果我们想要知道同等学力申硕英语核心词汇都有哪些的话我们就应该掌握具体的查询方法，在参考书里面会有需要我们掌握的词汇，而在这些词汇当中就有带五角星的，这些都是核心词汇，大家应该好好的掌握一下才行。

第二，同等学力申硕英语核心词汇要求掌握的多吗

我们在报考同等学力申硕考试之后其实在英语科目上我们确实应该多下一点功夫，大家不要单纯的认为60分并不是很高，如果自己不努力的话这个分数也是不好达到的。查询需要掌握的核心词汇之后我们可以知道其实并不是很多，大家也不用太烦心。

第三，同等学力申硕英语核心词汇考查的几率

一般核心词汇考查的几率还是比较大的，我们应该认真的掌握这些词汇，千万不要因为自己的原因而在这些核心词汇上面丢掉分数，其实这些词汇考查出来的的话几乎都是白给分的，这样我们都应该认真的掌握好了就能出现小的问题。

我们在知道了同等学力申硕需要掌握的核心词汇之后大家应该知道了重要性了吧，接下来要做的就是认真的掌握这些单词，保证我们老师能够取得好的分数。

2015同等学力申硕英语词汇记忆技巧

　　2015年同等学力申硕考试报名马上就要开始了，现在考生正处于紧张的复习阶段。很多考生在面对同等学力英语考试的时候，都感觉比较吃力。为了帮助更多的考生轻松应对英语考试，下面是在职研究生招生信息网的老师，为大家整理的关于2015年同等学力申硕英语词汇记忆技巧。

　　1、拼音法

　　拼音是我国每个人都熟知的，在英语也有很多的英语单词，是可以用拼音的方式读出来。例如：tame温顺的，stimulate刺激，激励，deduce推论，推断，都是可以用拼音记忆法来记忆。这样对于这类单词的记忆，人们可以轻松地掌握。

　　2、谐音法

　　谐音法，故名思义就是把一个单词的读音，用汉字或考生熟悉语种的相近读音标示出来，帮助记忆。这也是很多考生常用的方法，虽然通俗，但是可以很好的记忆。

　　3、拆分法

　　就是把不容易记忆的单词，拆分成两个或两个以上较短的词汇。被开分出来的词汇可以是有一定联系的词汇，也可以是有一定联想的词汇。保证看到拆开的词汇，就可以想到被拆分的单词。例如：lackey 仆人，可以拆分成lack 缺少+key钥匙，缺少钥匙的人，就是没有权利的仆人。Pigsty 猪圈，可以拆分成pig猪+stayt停留，猪停留的地方就是猪圈。

　　总之，考生可以根据自己的记忆情况，选择合适的方法进行记忆，单词是通过英语考试的基础，考生一定要用心学习。

在职研究生同等学力英语如何积累词汇

同等学力英语申硕考试的复习是一个从基础不断提升的过程。在职研究生同等学力英语考生首先储备足够的英语词汇量，是建好同等学力英语申硕考试复习的基石。那么，在职研究生同等学力英语如何积累词汇？

在职研究生同等学力英语积累词汇需要注意，积极记忆新词汇

在职研究生同等学力英语考生需要注意的一点是，背诵积累英语单词词汇不是单独进行的。背诵英语单词的同时，在职研究生同等学力英语考生也可以做一些历年真题试卷。这时候遇到的一些新的英语单词，也需要在职研究生同等学力英语考生去记忆。因为历年真题考卷中会有一些超纲的英语词汇，这些超纲的英语词汇量虽然不是很大，但是频率较高。所以，在职研究生同等学力英语考生要把真题试卷中的一些新的英语词汇背诵下来。

在职研究生同等学力英语积累词汇需要注意，结合整篇文章去理解与背诵

做英文试题的时候，如果在职研究生同等学力英语考生没有主动去对试题章中的新的英语词汇进行单独背诵积累的话，这些新的英语词汇也不能成为自己的。所以建议在职研究生同等学力英语考生在背诵英语单词的时候，将英语单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现这样积累词汇的效果非常好。

在职研究生同等学力英语积累词汇需要注意，循序渐进积累词汇

考试大纲规定了在职研究生同等学力英语申硕考试的五千多词汇与词组，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。参加同等学力英语申硕考试前的时间里，需要在职研究生同等学力英语考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。

以上就是在职研究生同等学力英语如何积累词汇这个问题，在职研究生教育信息网做出的回答。