EMBA的课程设置 EMBA课程是如何设置的？

EMBA的课程设置

EMBA课程是如何设置的？

　　EMBA的课程设置注重整合性和决策导向性，打破以往的学院式纯理论教学方式，在这种教育模式中，理论知识的讲授只占到课程学习的一小部分，课程学习的重点是管理实践经验的讲授，注重理论与实践的整合，很多课程的讲授都是结合国内外著名的成功管理案例。

　　EMBA课程设置分为三类，即必修课、核心课和选修课，必修课包括商务英语、社会主义经济理论与实践，核心课程包括战略管理、人力资源管理、公司理财、组织行为学等，关于选修课具体涵盖的科目，各位考生依据自身实际情况进行相关课程的选修，具体课程科目的设置各大高校都有相关的详细介绍，各位考生可以到在职研究生网进行查阅。

　　这种教育的学习实行学分制，学习课程至少16门，学习的期限至少在一年半以上，其中的必修课与核心课至少8门，课内总学时至少达500学时，课外总学时至少要达到1000学时，课程学分至少32,。

　　攻读此类研究生的大部分群体都是各大知名企业的高层管理者，有专业经理人也有总裁，这些人集聚到一起学习，在学习之余，与这些企业精英们分享交流管理经验也是一笔宝贵的财富，对于这些人所组成的学习团体，单单的理论学习是不能满足他们的，自然理论学习也不是这种教育的重点。

　　很多高校，如北京大学在职研究生，都会聘请境内或境外掌握丰富管理实战经验的一流讲师，案例教学是这种教育形式的一大亮点，经过课程的学习，学员们的管理决策能力、创新能力等都会有很大提升，国家教育部明确规定，讲授这类研究生课程的师资中必须要有不少于30%的境外师资，有的高校在教师配置方面，拥有博士学位的讲师竟然高达90%。

　　这种研究生的学位论文并非单纯的学术论文，学院毕业时的毕业论文可以是结合案例研究或相关管理实践的专题研究报告，形势比较灵活，如果对于这种研究生攻读方式还有疑问，可以直接与在线老师联系。

辽宁大学emba的课程设置

辽宁大学emba的课程有:战略与管理变革、领导力与领导艺术、跨国文化冲突与管理、组织设计与公司治理、供应链与运营管理、现代营销管理、组织行为学、公司理财、绩效管理、商务英语与沟通.

辽宁大学在职研究生经过了多年的不断发展，现在已经成为了一个多学科的综合性大学，并且也成为了国家211工程的院校之一。学校师资力量雄厚，现在有在职的老师有1240人，其中有教授261人，副教授有451人，博士生导师有88人，长江学者特聘的教授有2人，双聘的院士有1人，其中辽宁大学mba教育和经济两个学科是辽宁大学的优势专业，因此对于emba的教学方面的师资都是配备的一流的老师。就比如有辽宁大学工商管理学院院长，唐晓华，经济学博士，教授，博士生导师；王新，辽宁大学十佳教师，澳大利亚、美国等大学中国区MBA教师，国家人事部"高级职业经理评价认证"培训师等；刘建华，副教授，日本大学工商管理硕士，日本大学经营学博士在读；邴红艳，副教授，复习硕士，管理学博士，硕士研究生导师。

对于了emba专业的话还有好多的学校在招生，有南开大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学等，相比较这些学校的话辽宁大学的学费是相对便宜的，但是emba还是学校的优势学科。

以上的这些就是对于辽宁大学emba的课程及其一些相关的事项的介绍了那么大家也了解了一些，那么还想要了解到更多的话就可到在职研究生教育信息网咨询。

哈尔滨工程大学EMBA的课程设置

哈尔滨工程大学隶属于工业和信息化部，由原国防科工委、教育部、黑龙江省政府、海军四方共建，是全国56所拥有研究生院和63所拥有国家大学科技园的全国重点大学之一，是国家"211工程"首批建设的学校。2002年哈尔滨工程大学被国务院批准开办了EMBA项目，哈尔滨工程大学EMBA项目凭借自身强大的师资力量和良好的信息交流平台，在课程的设置上具有独特性。

首先，哈尔滨工程大学EMBA项目依托学科，知识系统化。由本科专业、硕士点、博士点、博士后流动站以及MBA、EMBA、MPA、工程硕士等专业学位点构成的完整学科体系。以学科优势为依托，拥有一批有着长期管理研究及咨询经验的教授和具有国际影响力的科学家、企业家为支撑，以国内具有影响力的企业基地和与国际著名大学合作为拓展，为学员搭建知识和服务平台。

其次，哈尔滨工程大学EMBA项目面向实际，在课程的设置上实行教学多样化。开展"交互式"案例教学与研讨式教学，加强学生之间、师生之间"多向式"的沟通;实施课程项目管理，建设师资团队，注重课程教学内容的"多元化"。基于高层管理工作的需要，着眼于与世界先进管理水平，满足高级职业经理人和企业家适应我国企业变革和公司管理发展的需求。

哈尔滨工程大学EMBA重视开阔国际化的视野，哈尔滨工程大学EMBA执着于站在知识最前沿，紧跟实践的步伐，掌握政策新变化，探索企业发展新思路。聘请国外或境外优秀的EMBA师资任教、讲学，解析企业管理精髓，追踪EMBA的国际发展趋势。配备教学助理，以帮助学员与教师有效沟通，适时安排EMBA学员赴国外或境外进行短期的课程学习和企业考察。

重庆大学EMBA课程的设置理念

华南理工大学EMBA的课程设置

一般说来，每个院校的课程设置都会有所不同，即使专业相同也是如此。而同一个院校的在职研究生、在职硕士、在职博士和EMBA的课程设置也会不一样。那么不同院校的在职EMBA的课程设置会有什么不同呢？今天，我们主要来了解一下华南理工大学EMBA的课程设置。

经过翻阅资料我们得知，华南理工大学EMBA旨在培养掌握当代管理学知识的高级管理人才。管理学必修课程为EMBA学生构建了现代管理知识体系的基础性课程。修读华南理工大学EMBA有一定的要求：课程修读实行学分制，每位学员需修满至少32个学分方可参加学位论文答辩；每位学员需修读管理学必修课程中的所有课程，并获得18个学分；每位学员可以任意选修管理学选修课程和公共选修课程，以获得至少14个选修课学分。

与我们上大学一样，华南理工大学EMBA的课程也是实行学分制，每个学员须修满至少32个学分，其中包含18个必修课学分和至少14个选修课学分。课程内容包含管理学必修课程（18个学分）、管理学选修课程（15个学分）与公共选修课程（学分不限）。

对于管理学选修课程。华南理工大学EMBA为提高学员的综合能力和素养，通过组织信息化、金融、法律、企业文化、创新管理、全球化企业管理等不同领域的课程，辅以海外游学的环节，力求丰富学员的管理实战理论，并最终能够学以致用，同时培养学员的全球视野，提高国际竞争能力。

而对于公共选修课程。华南理工大学EMBA与国际上主流的EMBA项目保持紧密对接，关注最时效的经济形势，吸收最前沿的管理理论，并不断开发当下最具关注度与影响力的课程作为公共选修课供学员修读，以提升学生的创新能力和整合能力

除此之外，在学习过程中，华南理工大学EMBA为学员开设专题讲座、论坛，以提高学员的综合素养。课程学习后通过学位论文答辩，获得由华南理工大学颁发的高级管理人员工商管理硕士学位。

南开大学EMBA培训的课程设置

西北工业大学EMBA的课程设置

西北工业大学EMBA有哪些课程设置吸引着众多的在职人士报考呢？

课程设置

西北工业大学EMBA课程包括三大类：理论教学、实战教学以及论坛专题。主要包括：社会主义经济理论与实践；商务英语与沟通；组织社会责任与商业伦理；管理经济学；组织行为学；数量分析与管理决策；战略管理；财务管理；财务报表分析；营销管理；人力资源管理；运营管理；领导学；风险与应急管理；管理沟通与谈判；现代项目管理；金融市场与资本运作；国学文化以及经济时政等。

学科齐全特色鲜明

西北工业大学EMBA学科门类齐全、特色鲜明，形成了以管理科学与工程、工商管理一级学科群为核心，覆盖众多二级学科、研究方向，包括博士后流动站、博士、硕士到学士的多层次学科体系。“985工程”哲学社会科学创新基地——西部国防科技工业发展研究中心建在我校管理学院。中国项目管理研究委员会(PMRC)和西北工业大学国际项目管理研究院挂靠我校管理学院。

西北工业大学EMBA文化底蕴深厚、学术思想深邃，70余年来，吸引数十万莘莘学子来此畅游知识的海洋。学校秉承“公诚勇毅”的校训，形成了“基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新”（三实一新）的优良校风。

特色方案定制教学

西北工业大学EMBA充分发挥在国防企业管理、高级项目管理和高新技术管理的优势，本着“立足本校优势、面向社会需求”的理念，充分整合校内校外、国内国外名师资源，精心设计培养方案，严密组织教学过程，全程服务学员发展，通过三大模块、四大特色方向、固定课堂和移动课堂、国内教学和国外教学，着力培养我国国民经济和国防高科技企业的高级经营管理人才。

一流师资周密服务

通过建立名师资源库，按照培养方案要求，精心选拔国内国外一流名师和业界精英组成师资团队，为西北工业大学EMBA学员授课和指导论文。精干高效的服务团队在学员数据库的基础上为西北工业大学EMBA学员提供细致周到的全方位服务。

长江商学院EMBA课程的设置情况

长江商学院EMBA项目的课程设置