MPA 全日制MPA和在职MPA区别

MPA

MPA是公共管理硕士（Master of Public Administration）的英文缩写。作为一种专业学位，MPA最早是在美国发展起来的。现在，它已经在欧美及亚洲的许多国家和地区流行开来，它在国外的地位可与工商管理硕士(MBA)的地位等量齐观。国外的MPA教育尽管模式多样，但在总体上以招收政府部门及非政府部门的在职人员为主。MPA是一种应用性而非学术性的研究生学位，毕业生主要是到政府部门及非政府的民间公共服务机构从事管理工作。
　　在我国社会主义市场经济体制逐步完善的背景下，政府职能正在发生着深刻的转变，政府部门的工作人员必须从传统的" 干部"角色转变到现代公务员的轨道上来。调查表明，我国最近几年晋升的处级公务员，迫切需要改变目前知识结构不适应现代管理工作的被动局面，需要学习现代管理知识、市场经济理论、政策分析方法、经济管理知识、法学理论和相关的实用性专业知识与技能，提高科学决策能力、综合分析能力、组织协调能力等等。因此，通过培养MPA建设高素质专业化的国家行政管理干部队伍是国家在新的形势下提出的战略目标，也是对国家教育部门和人事部门加快国家行政管理干部队伍专业建设的步伐提出的一项重要与紧迫的任务。
1999年5月国务院学位办正式批准在中国设立公共管理硕士学位，并初步决定于2001年10月进行首次MPA联考。我国开展公共管理(MPA)教育有关政策：
　　(1)指导思想：以党的十五大精神为指针，以邓小平理论为指导，在遵循高层次人才培养一般规律的基础上，借鉴、吸收国外MPA教育的有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合我国公共管理工作的实际，探索具有我国特色的MPA教育制度，培养掌握公共管理需要的专业知识和技能，具有较宽的知识面，能够综合运用经济、管理、外语、计算机等知识解决公共管理与公共政策问题，适应社会主义市场经济发展和依法治国、依法行政需要的高层次、应用型专门人才。
　　(2)培养目标：政府部门及非政府的公共管理机构的高层次专业性管理人才。
　　(3)招生对象：国民教育系列大学本科毕业(一般应具有学士学位)、有四年以上的工作经验、年龄在45岁以下的政府部门及非政府的公共管理机构的工作人员。以在职培训政府公务员为主，同时兼顾非政府的公共管理或服务部门的人才培养。
　　(4)培养方案：课程设置要突出MPA学位的特点，充分借鉴国外经验，结合我国实际，制定具有中国特色的MPA培养方案。MPA的课程设置要突破原有按二级学科设置的局限，从专业学位教育的特性出发，从职业要求考虑，体现跨学科、复合型、应用性的特点。
为统一标准、选拔合格生源，入学考试采取全国联考的方式，统一命题、统一阅卷、统一录取，以保证质量。学习年限二年半至四年。论文选题必须紧密联系管理实际，特别是我国政府部门及非政府的管理或服务部门的实践。论文形式可以是专题研究成果，也可以是较高水平的调研报告或案例分析报告。论文内容要有现实性、应用性，体现学生在一定理论指导下，观察问题、分析问题、解决问题的能力，体现学生的综合素质和能力。
报名手续：首先填写《考生报名资格审查表》(向各院校MPA办公室索要或从网上下载www.cdgdc.edu.cn)，并获得本单位人事部门的推荐后，交至主办院校进行资格审查(包括毕业证书、学位证书、身份证等)。在规定时间内，持已经审查过的《考生报名资格审查表和本人的学历(学位)证明到国务院学位办指定的报名点报名。
考试科目：政治、英语、行政学、管理学、综合（语文、逻辑学和数学，比例为4：3：3）。其中政治为各招生单位自行命题，考试形式以面试为主，每门课的考试时间均为3小时，满分为100分，由教育部统一组织命题、考试、阅卷。
考试时间及地点：全国联考时间为每年的10月份。考生可在招收院校所在地指定地点考试；经招收院校同意，也可在考生工作单位所在地指定地点考试。　　
报考办法及条件：为利于攻读硕士学位人员培养和使用相结合，实行推荐与考试相结合的报考办法。考生必须经本单位人事部推荐方可报名。国家有关主管部门可在系统内发文部署有关推荐报名事宜。
招收人员比例：2003年起不在区分公务员与非公务员，一律平等录取。
录取原则：在符合国家录取条件的前提下，招收单位可在征询有关主管部门意见基础上负责录取工作。 经有关主管部门推荐的符合报考条件、考试合格者，在录取时优先考虑。未经批准，不得超限额录取。 符合国家录取条件，由于招收院校已完成录取计划而不能录取者可调剂到相关院校。

全日制MPA和在职MPA区别

　　MPA是培养掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的高层次、应用型、复合型的公共管理专业人才。目前招收全日制和非全日制两类研究生，下文介绍该专业全日制和在职的区别。

证书样式有区别

　　该专业全日制和在职学习的报考方式都是专业硕士，报考条件、时间、流程都相同，入学都必须参加全国联考及院校复试，毕业都可获得国家教育部承认的研究生毕业证书和硕士学位证书，证书也具备同等法律效益，但毕业证书会标注“全日制”和“非全日制”字样。

学习方式有区别

　　全日制需要完全脱产，周一至周五全天在校学习，课程内容、教学进度安排紧密，可系统全面扎实的掌握理论知识。在职学习属于非全日制，一般是利用周末或节假日集中三四天时间上课，每个月计划上课四天左右，此种方式学习过程中的干扰因素较多，有可能会影响学习效果，但边工作边学习可同时兼顾工作和学习，不会有经济压力。

学制有区别

　　该专业全日制的学制一般是2-2.5年，在职学习的学制一般是2.5-3年，最长不超过5年。同一所院校在职学习的学费一般高于全日制，比如，复旦大学该专业非全日制的学费是10.8万，学制是2.5-4.5年，而全日制的学费则是4.5万，学制是2.5年。

单证MPA和双证MPA有什么区别

　　公共管理硕士研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及规律，毕业学员可以掌握先进的分析方法及技术，具备较强的应对公共舆情和公共危机的能力。目前该专业也有单证和双证之分，下文介绍单证MPA和双证MPA有什么区别。

一、入学方式有区别

　　单证MPA学员是以同等学力的方式报考，属于先学后考，具备大专及以上学历就可以申请报名，通过院校的材料审核就可以免试入学参加课程学习。

　　双证MPA学员是以专业硕士的方式报考，属于先考后学，报考学员需要具备本科学历并有3年及以上工作经验，或大专学历并有5年及以上工作经验，或硕士、博士学位并有2年及以上工作经验。符合条件者才能在中国研究生招生信息网报名并通过现场确认，然后先参加全国联考，通过联考再参加院校复试，复试之后由院校根据两次考试的总成绩择优录取。

二、获证方式有区别

　　单证MPA学员完成专业课程学习，修满学分，参加院校的结业考试成绩合格，具备本科学士学位证书满三年可以登录中国学位与研究生教育信息网报名参加国家统一的申硕考试。学员申硕考试成绩及格，再通过论文答辩后可以获得硕士学位证书。

　　双证MPA学员被择优录取入学后，在学制内修满规定的学分，撰写完成符合要求的毕业论文并通过论文答辩，达到各项毕业要求后获得研究生学历、硕士学位双证书。

MPA联考

眼下十月在职联考只有短短的10几天的时间了，所以很多的考生在备考的过程中都处于紧张的状态，今天我们请来了一位往届MPA考生为大家介绍一下如何应付MPA联考的冲刺阶段，希望对大家有所帮助。

复习比重，很多的考生往往在这个阶段已经开始看公共管理专业知识了，其实这是没有必要的，在考试结束之后将有接近3个月的时间可以进行专业知识的备考，所以在这个阶段是没有必要进行公共管理的备考的，只要专心的攻读四大科目即可，这个过程中，英语的比重是比较大的，也是能够最快的拉开分数的，如果前期没有进行很好的复习，那么在最后的阶段就应该把重点放在词汇以及阅读的速度上。

北京理工大学在职研究生的相关老师介绍，平和心态，临近考试是最容易急躁的，很多的考生表示自己的记忆力在考前退化，这不是说自己的记忆力不好了，只是自己的心情影响了自己的记忆，这个阶段不要给自己施加过大的压力，毕竟只有短短的十几天时间，让自己处于高昂的状态比赛吗都重要，所以暂时放弃思索分数。就是简单的进行学习即可。

不需要题海战略，如果考生已经处于很久的题海战略，那么在这个阶段也是可以放弃了的，所以考生只要把以前的错题经常性的拿出来复习，然后一个星期做一个模拟题即可，这样的记忆会比题海更加的巩固。

以上就是育路在职研究生招生信息网为您带来的相关经验，希望在备考的考生看到后会有所帮助，也预祝考生取得理想的成绩。

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国内MPA

MPA是公共管理硕士的英译缩写，全称为Master of Public Administration，是改革开放以后我国第十个设立的国际通行的专业硕士学位。公共管理硕士教育从1998年左右开始表述，2001年正式开始，发展至今已有将近十年的历史。

（一）高校MPA教育发展缺乏理性思考，存在资源浪费

自2001年国家大力发展MPA教育以来，我国许多高校逐步开设MPA教育课程并申请到相关学位授予权。我们承认高校在发展我国MPA教育中所作出的积极贡献。但是，很多高校在开设MPA课程前并没有仔细分析自身的办学条件及办学特色，表现出比较盲目的从众心理。北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科技大学及大连理工大学等高校开设MPA教育是由于其自身的办学条件比较完善，基础比较好，尤其在政治、管理等学科方面有着相对优势，能够在短时期内建构起开展MPA教育的平台。与之相比，国内很多高校并没有丰富的师资，也没有过硬的学科特色，仅仅是跟在很多高校后面亦步亦趋，没有理性地分析自己的条件与设施，导致在申办MPA专业学位后发现招生工作难以开展，和自身预期目标值相差甚远，造成了教学资源的无端损耗与浪费。

（二）高校MPA的教学内容与培养目标存在脱节

MPA学位教育的培养目标是培养从事公共事务管理和公共政策研究与分析等方面的高级应用型人才，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体政策领域的专业化管理者、领导者和政策分析人才，以及中高级职员。很明显，这种培养目标决定了在MPA的培养过程中更多地注重应用性，关注实际能力与素质的培养。因此，MPA的教学内容必须面向社会与政府的需求，尤其是公共领域内的实际问题。只有这样，MPA教育才能适应政府与社会所需，培养出合格的公共管理人才。

遗憾的是，国内很多高校的MPA教育并没有按照MPA教育应有的方针与目标展开，和MPA的实际教学目标存在着一定差距。从很多高校为MPA开设的课程来看，大多是高校行政管理本科的课程，并没有针对MPA教学专门编写及安排相关的课程。同时，高校为配合MPA教学所安排的各类讲座也比较老套及死板，缺乏与社会实际问题的衔接与沟通，不能真正地做到与社会公共领域的现实问题挂靠。不言而喻，我国高校的MPA教育课程体系存在模糊化、笼统化及导向不清晰的问题。在具体的教学中，高校MPA教育仍旧偏重于理论探究环节而忽视课后实践过程，教学内容与教学目标存在偏离，违背了MPA教育的初衷。

（三）MPA教育的师资建设不能与教学发展计划同步

作为新千年伊始才开始的专业学位建设项目，MPA教育发展的时间并不长，且正处于上升阶段。任何教育的发展离不开师资队伍的建设。MPA教育要想发展壮大并结出硕果，就必须花大力气培养高素质的教师队伍。只有这样，高校MPA的教学质量才可以保证，MPA教育的培养目标才能真正实现。MPA专业学位教育所需要的教师不但要有扎实丰富的理论知识，同时也要有在公共部门工作的丰富经验。因为只有这样才可以胜任MPA教学与教学实践的双重要求。MPA教育对理论与实践的结合要求较高，而目前我国开设MPA教育的各大高校中实践经验丰富的在任教师比重偏低，这也成为了影响我国MPA教育发展的软肋。由于上述原因，我们的MPA教育就无法围绕社会及政府的工作实际来组织教学，继而影响了我国务实型MPA人才的培养。

十月联考MPA与一月统考MPA区别?

　　MPA教育为我国培养了众多高层次专门人才，对经济的发展产生巨大影响和积极的推动作用。目前，十月联考报名工作已经开始，很多考生不清楚十月联考MPA与一月统考MPA之间的区别。下面在职研究生网的专业老师为大家分析一下二者的区别。

　　报考条件

　　两者的报考条件不同，前者要求考生必须满足本科以上学历且工作满三年的条件，而一月MPA的报考条件则相对宽松，大专以上学历，工作满五年也可以报考。

　　考试难度

　　二者的考试难度有很大差别，十月份的MPA比一月统考难度要小很多，前者考四门，政治、英语和两门专业课;而1月联考MPA只要考英语和管理综合两门课，英语难度较大。

　　学费不同

　　一般来说，十月份的MPA学费要比一月份的MPA学费低很多，学员在选择就读方式时也要考虑一下自己的经济情况，毕竟我们是在职学习，压力本身就大。经济方面没有很大压力，也能解决我们的后顾之忧，我们能够全身心的投入学习。

　　获得证书

　　十月联考不属于学历教育，学员毕业后只能获得学校颁发的硕士学位证即单证;而一月联考属于学历教育，学员入学后，可以调转档案，转户口，在职研究生双证，既有学位证，又有学历证。

　　总之，二者有很大的区别，学员可根据自己的工作需求和经济情况来选择就读方式。据悉，西南交通大学MPA课程正在招生中，有兴趣的考生可直接与在线老师联系。

　　

在职MPA和全日制MPA毕业证一样吗

　　在职MPA可以边工作边学习，致力于为政府部门以及社会公共机构培育出色的公共管理专业人才。该项目毕业之后不仅可以提升学历还可以提升学位，是在职人士的理想读研方式。那么，该项目的毕业证和全日制MPA毕业证一样吗，下面来解答。

具备等同的法律地位和效力

　　在职MPA和全日制MPA具有一致的报考方式，报考者满足项目的报考要求后一样需要经历全国一月联考和院校复试来取得入学资格。而毕业后也一样会获得研究生学历证书和硕士学位证书。此双证和全日制MPA双证具备等同的法律地位和效力。其中毕业证书同样可以证明考生的学历高度，此证可在中国高等教育学生信息网查询。

　　持有国家承认的研究生毕业证，对于学员的职业发展可起到较大帮助作用。如今，国内众多企事业单位对于学历是非常看重的，尤其是一些事业单位更是如此。持证后，可凭借高学历获得升职、晋级、加薪等多种升迁机遇。

证书样本不同

　　在职MPA毕业证书和全日制MPA毕业证书唯一的区别在于证书样本上所标注的字样，在职MPA会标注“非全日制”字样，以注明其学习方式。

mpa是什么

　　在职研究生很好的解决了许多在职人员想要通过二次进修学习来提升自己的需求。数不胜数的在职人员在企事业单位中处于管理岗位，想要报考管理类在职研究生。这些人在了解相关报考信息的时候对于mpa是什么不太清楚。下文为大家详细讲解。

　　一、mpa是什么

　　mpa是公共管理硕士（Master of Public Administration）的缩写。mpa是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的。其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。

　　二、mpa有什么用

　　获得前沿知识：学员报考mpa学习，可以掌握行政、政治、法律等多种学科的专业前沿知识和管理技能，具有广阔的视野，更加有利于个人工作的开展。

　　扩展个人思维：在职场工作多年期间，再次回到院校就读学习，是对学员个人思维的革新和扩展。学员通过就读mpa课程，学习成功企业家的实战经验，扩展个人思维。

　　扩大人脉圈：报考mpa的学员多数来自于公务员和相关企事业单位的精英，就读mpa为这些优秀精英搭建了一个较为广泛的交友平台。在学习过程中，彼此交流，寻找个人合作伙伴，同时还能够扩大个人的人脉圈，助力个人今后事业的发展。

MPA考什么

　　MPA在职研究生主要报考方式为同等学力和专业硕士。不同报考方式的考试内容不同，许多想要报考该专业在职研究生的人员，比较关注MPA考什么，本文就此问题详细解答。

　　一、同等学力方式考试内容

　　该方式课程班入学免试，后期申请硕士学位时需要参加全国统考，统考科目包括外国语水平和学科综合水平两门。

　　1、外国语水平

　　包含语种有英语、俄语、法语、德语、日语5种，考生可自行选择，以英语为例，题型及分值分布为：

口语交际（1分x10题=10分）	词汇（1分x10题=10分）
阅读理解（1分x25题=25分）	完形填空（1分x10题=10分）
短文完成（1分x20题=20分）	英译汉（共10分）
写作（共15分）	——

　　2、学科综合水平

　　该科目主要考试的是公共管理专业课综合，一般包括公共政策分析、管理学研究方法、公共部门人力资源管理、公共经济学等课程，题型及分值分布为：

单项选择题（1xc分x10题=10分）	多项选择题（2分x4题=8分）
名词解释（3分x4题=12分）	简答题（7分x4题=28分）
论述题（11分x2题=22分）	案例分析题（10分x2题=20分）

　　二、专业硕士方式考试内容

　　该方式入学需要考试，分为全国联考和院校复试，两部分考试内容具体为：

　　1、全国联考科目

　　（1）管理类综合能力

　　试卷满分200分，由数学、逻辑和写作三部分构成，题型和分值分布为：

　　①数学部分有25道单项选择题，其中问题求解共15小题，条件充分性判断共10小题，每小题3分，合计75分；

　　②逻辑部分有30道单项选择题，每题2分，共60分；

　　③写作部分要求写两篇文章。其中论证有效性分析，要求600字，30分；论说文要求700字，35分。合计65分。

　　（2）英语二

　　试卷满分100分，题型和分值分布为：

　　①综合填空（完型填空）20道，每题0.5分，共10分；

　　②阅读理解5篇文章，25题，每题2分共50分；

　　③英语翻译（英语翻译成中文），共15分；

　　④英文写作两篇（大作文15分+小作文10分），共25分。

　　2、院校复试科目

　　一般分为笔试和面试两部分。

　　（1）笔试主要有专业课笔试和政治笔试。专业课笔试一般考查名词解释、简答题、论述题、选择题、计算题。政治笔试有的院校是开卷考试，有的是闭卷考试，会考一些基础知识和热点。

　　（2）面试包括英语口语与听力测试和综合素质面试，会考查自我介绍、专业基础问题及其他问题。

　　上文所述内容，就是关于MPA考什么的详细介绍。同等学力方式入学免试，后期申硕成功可获得硕士学位证书；专业硕士方式入学需要考试，有一定难度，毕业后可获得硕士学位和研究生学历双证。想要报考的人员可根据自身需求选择合适的方式报考。

MPA分数线

　　MPA着重为政府部门和非政府公共机构培养掌握现代公共管理理论，具备公共管理素质的应用型、复合型管理人才，读该项目入学需经历初复试，初试过后大家比较关心其分数线的情况，下文梳理了历年国家线可供大家参考。

MPA历年国家线汇总
年份	一区	二区
2022年	178分	168分
2021年	174分	164分
2020年	175分	165分
2019年	170分	160分
2018年	165分	155分
2017年	170分	160分

　　MPA考研国家线是国家确定的初试成绩基本要求，包括总分分数线和单科分数线，只有两条分数线都过了，才有可能进入复试或者进行调剂。

　　教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平把全国31个省市自治区分为两类，分别为一区和二区。

　　一区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。

　　二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

　　考研复试分数线分为国家线和34所自划线高校分数线，国家线是国家确定的进入复试的初试成绩基本要求，自划线高校复试分数线是经教育部批准的部分招生单位可自主确定考生进入复试的初试成绩基本要求及其他学术要求。

　　除了国家线，我国有34所院校自主划线，提面自主确定复试分数线，分数线可以高于国家线，也可以低于国家线，分别为清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学等。另外，部分实力较强、生源较多的学校，在不低于国家线的基础上，二次划定复试资格线，从而淘汰多余考生。

　　通过上述内容介绍，大家了解到MPA历年国家线，有意向深造的考研学子若想以优异的成绩上岸，那么需根据个人专业基础提前进行备考。如有在职研究生的其他疑问，欢迎咨询本网站在线老师。